Αποσχολειοποίηση

Από τη Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

Η αποσχολειοποίηση (unschooling)είναι μία σειρά από εκπαιδευτικές φιλοσοφίες και πρακτικές γύρω από την πρωταρχική πεποίθηση ότι η μόρφωση είναι μεγαλύτερο εγχείρημα από την εκπαίδευση που προσφέρει το σχολείο. Η αποσχολειοποίηση δίνει λίγη έμφαση στο παραδοσιακό σχολικό αναλυτικό πρόγραμμα και ενθαρρύνει τα παιδιά να μαθαίνουν μέσα από τις δικές τους βιωματικές εμπειρίες συμπεριλαμβάνοντας τις δραστηριότητες, το παιχνίδι, τις ευθύνες για τα οικιακά, τα προσωπικά ενδιαφέροντα και περιέργεια, την εργασιακή εμπειρία, τα ταξίδια, τα βιβλία, τα μαθήματα επιλογής, την οικογένεια, τους μέντορες και την κοινωνική αλληλεπίδραση.

Γιατί;

Μτφρ απο http://whyunschool.info/?page=home

Το Unschooling... προσφέρει αμέτρητες ευκαιρίες για τα παιδιά να εξερευνήσουν τον κόσμο χωρίς τα όρια μιας τάξης. Αυτό βοηθά στη διατήρηση της φυσικής αγάπης της μάθησης με την οποία οι άνθρωποι γεννιούνται και μέσα από μια αυτο-κατευθυνόμενη εκπαίδευση, τα παιδιά να αναπτύξουν τις δεξιότητες της δημιουργικότητας, της διαχείρισης του χρόνου, την πρωτοβουλία, την ηγεσία, την ανεξαρτησία, τη συνεργασία και την αυτοπεποίθηση.
 

Στις οικογένειες τείνουν να αναπτυχθούν ισχυρότεροι δεσμοί επειδή όλοι πρέπει να εργαστούν μαζί όλη την ημέρα, κάθε μέρα, για να σχηματίσουν μια σταθερή κοινότητα.  Η αντιπαλότητα και ο ανατγωνισμός μειώνονται δραστικά σε σύγκριση με το σύγχρονο τρόπο που εκπαιδεύονται οι συνομηλίκοι.  

Το Unschooling... δίνει στα παιδιά την ελευθερία να μάθουν με το δικό τους ρυθμό, χωρίς το φόβο της αποδοκιμασίας από τους δασκάλους (δηλαδή κακοί βαθμοί), και ως εκ τούτου, το unschooling τους δίνει την ελευθερία να αναπτύσσονται κοινωνικά, πνευματικά, βιωματικά, ακαδημαϊκά, δημιουργικά, και προσωπικά.  

Πιο πολλοί λόγοι...

Μτφρ απο http://zenhabits.net/unschool/ 
 
Ας σκεφτούμε τι είναι περίπου σχολείο: προετοιμασία των παιδιών για τις θέσεις εργασίας (και τη ζωή) στο μέλλον... ένα μέλλον που είναι πιθανώς μια δεκαετία ή περισσότερο μακριά. Τώρα σκεφτείτε για μια δεκαετία ή και περισσότερο από την αλλαγή: πόσοι από εμάς προβλέψατε πριν από 13 χρόνια οτι η ζωή θα ήταν όπως σήμερα; Μήπως ξέραμε για την οικονομική ύφεση, τη μεταβαλλόμενη αγορά εργασίας, ή το γεγονός ότι τα πράγματα όπως τα smartphones και iPads και τους αναγνώστες ebook θα ήταν τόσο διαδεδομένη; Και αυτό είναι μόνο η αρχή. Αν δεν μπορούμε να προβλέψουμε ποιο θα είναι το μέλλον των παιδιών μας, πώς μπορούμε να αποφασίσουμε σήμερα τι πρέπει να μάθουν να προετοιμαστούν για το μέλλον;  Το σχολείο διδάσκει στα παιδιά μια σειρά από γεγονότα και δεξιότητες που μπορεί να μην χρειαστεί στο μέλλον.